Det perfekta fritidshemmet

Vill du vara med och tycka till?! Dela så att att fler pedagoger på fritidshem kan tycka!

Ett fritidshem kan vara inhyst i ett traditionellt klassrum, i en skola. Det kan också vara en egen lokal, kanske till och med ett eget hus. Det kan ha en gård att leka på eller 4736736086_745374851c_zockså har det inte det – man får gå iväg till en park. Några fritidshem har tillgång till andra lokaler – idrottshall, datasal, badhus, slöjdsalar mm och andra hInside My Classroomar många sådana resurser i de egna lokalerna.

Ja, fritidshem kan se lite olika ut. Och många har åsikter om hur fritids inte bör se ut. Men hur bör det se ut egentligen?? Hur ser de optimala lokalerna och den bästa utemiljön, ut? Vad finns det tillgång till? Inte om man får välja helt fritt – om jag hade alla pengar i hela världen – utan om man fick tänka lite fritt. Att man ficka anpassa lokalerna efter det verkliga fritidpedagogiska behovet.IMG_9423

Kommentera nedanför inlägget. Vad tycker du egentligen? Det har funnits ett antal pedagoger som stått inför utmaningen att vara med när en ny skola med fritidshemsdel, ska förverkligas – vad har de sagt/vad borde de ha sagt?! Ös på med åsikter! Kanske kan vi inspireras av ditt tips inför ommöbleringen, flytten eller nybyggnationen. Skriv en kommentar här. Det skulle vara kul att kunna sammanställa svaren och använda som ett nytt blogginlägg som kan inspirera den som vill tänka nytt!


 

 

beskuren2

 

Att leka färdigt

Barn behöver leka – det vet de flesta idag. Forskning visar att lekande barn blir kreativa, samarbetande, empatiska och välmående vuxna. Och visst minns de flesta av oss barndomens lekar i ett romantiskt skimmer av fantasivärldar och timmar utomhus. Jag gissar att allt inte var så romantiskt-fantastiskt-underbart-härligt för alla, hela tiden. För någon alls? Men leken var viktig för oss! Den var verkligen livet! Idag ser lekandet inte ut som det gjorde förr. På gott och ont kanske. Det verkar som om allt fler barn har en oförmåga att leka, dessutom.

En bidragande orsak är snuttifieringen av barnens lektid. Tjugo minuter här och tjugo minuter där. Upphackade stunder där även städning ska ingå.

En annan aspekt är just städningen. När man befinner sig mitt i leken och måste städa för att det ska bedrivas undervisning i lokalen.

Och där dök nästa problem upp… Vad ger vi barnen, med försvagad leklust, för miljö? Bord och bord och bord och miljoner av stolar! Klassrum…

Jag vill ge en stor eloge till de fritidspedagoger som lyckas arbeta fram lekskickliga barngrupper trots torftiga miljöer; med nästan obefintlig planeringstid och efter att först ha lagt en massa krut på barnens skoldag! (Det är inte bara barnen som är trötta efter en skoldag!)

Tur att loven finns! När leken kan hålla på. När sakerna kan ligga kvar. När man hinner flytta sig till inspirerande miljöer.

Nu gäller det för landets skolledare att inte plocka in annat än behörig personal. Att inte fylla ut tjänster på fritids. Att ge resurser för att anpassa lokaler. Och att, om inte annat, inte glömma vad de lekskickliga barnen blir för samhället, som vuxna!

Lek är nödvändig för barnen! Men också för den blivande vuxna individen.

IMG_9423.JPG

Ett utvecklingsområde!

Genom att välja eko-produkter och kravmärkt; tänka fairtrade, äta mindre kött och göra annat hållbart, kan vi också vara med och välja framtid för våra barn, för kommande generationer.

Det finns gifter i våra barns blod som härstammar från besprutade livsmedel. Det finns människor som dör av samma gifter, i länder på andra sidan jordklotet, för att vi ska njuta av billigare livsmedel här hemma – för besprutat blir billigare att tillverka.

Jag måste kämpa lite i mitt liv för att göra mer rätt än jag tidigare gjort. Eftersom jag varit blind… Inte gjort så mycket. Och det jag nu gör är så lite. Men jag gör något!

Nu vill jag också göra något på jobbet! På min skola, mitt fritidshem. Jo, vi sorterar lite. Men mer då? Hur gör jag barnen sugna på att bidra? Och med vad?

Det är uppenbart att jag ligger på efterkälken med miljöarbetet på fritids! (Läs ”samvetskval!”)
Kanske kan jag hitta inspiration någonstans?! Var?

20140529-162500-59100490.jpg
Buskpion i min trädgård, stor som en tallrik och underbart vacker!